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- P君日記 2014年8月〜12月
今年の夏は、たくさんのイベントがありました。東海村の科学者がお話ししてくれた「サイエンススクール」もその一つ、J-PARCの研究者の方から、現在の仕事のことや子供の頃の様子を聞くことができました。「科学に興味を持った人は集まれ！」それが今回のハローサイエンススクールです。このスクールでは、なんとJ-PARCの加速器のお話がありました。ただ、聞くだけではなく、身近な物で作った実験装置で、加速器の仕組みを説明してもらい、少し、分かってきました。
陽子を加速する電気の力、それは、静電気の実験で実感できました。空中に浮かぶ荷造りひもは、紙でこすったプラスチック棒にたまった静電気の力でした。陽子の進む方向を変えるは磁石の力、磁石と乾電池があれば、アルミフォイルでも、水でも、なんでも回ってしまいます。不思議、不思議！モーターの原理が分かる装置は、人の手で乾電池のプラス・マイナスを切り替えると、コイルが勢いよく回ります。でも、コイルの回転とタイミングを合わせるのがなかなか大変。何度かトライしていくうちに、そのコツが分かってきたよ。- 次の実験はなんだろう？楽しみだぞ！
10月12日 (日曜日) に開催されました「大神宮・村松山虚空蔵堂大空マルシェ」にJ-PARCも参加しました。台風の影響が心配されましたが、一日お天気にも恵まれ、たくさんのお客様に来ていただきました。
- J-PARCでは、科学実験コーナーとして「低温実験」を行いました。冷凍庫よりももっと冷たい約マイナス200度の液体窒素で、いろいろなものを凍らせたり、超伝導の実験をおこなったりし、子供から大人までたくさんのお客様に、低温の世界の不思議を体感してもらいました。
- 液体窒素でバリバリに凍った花は、革手袋をつけた手でぎゅっと握ると粉々になります。ゴムボールを液体窒素につけるとガチガチに固まり、地面に落とすとパーンと大きな音を立てて割れます。風船を液体窒素にひたすとみるみるうちにしぼんでいきます。この風船を温めると、またもとの形へ戻ります。低温の世界がつくりだすいろんな実験を、子供たちも大人たちも不思議そうに体験していました。
- 実験コーナーの中で特に子供たちの人気が高かったのが「超伝導コースター！」液体窒素で低温に冷やされた超伝導体が、磁石で作ったジェットコースターのレールの上を高速で駆け抜けていきます！
- たくさんの方にこの日の実験コーナーを楽しんでもらえたようでうれしかったです。これをきっかけに、科学がもっと好きになってもらえたらうれしいなと思います。
- 参加いただいた皆さま、関係者の皆さま、ありがとうございました。
夏の厳しい暑さも、日に日に和らぎ過ごしやすい季節になりましたね。皆さま、いかがお過ごしでしょうか。J-PARC広報セクションでは、8月18日〜31日の2週間、京都の大学に通う学生さんが、夏期休暇実習生として広報の仕事を体験しました。大学では経済を専攻。コミュニュケーション活動にも興味がありアメリカ，トルコへの留学経験あり。他国との文化交流経験を生かしJ-PARCでのサイエンス・コミュニケーション実習へ参加されました。
9月からの、バングラディッシュへの留学のため、ベンガル語を勉強中。今後の活躍が楽しみですね。- 実習の合間にP君日記を書いていただきました。日記はこちらです。↓
- お盆明けから、夏休みのお勉強のために、二人目の学生さんがやってきました！ 休みもあと少しということで、今回もたくさんの方がJ-PARCに見学に来られました。中学生の子たちから、学校の先生方まで見学者の方もいろいろで、聞き手目線にたったそれぞれにわかりやすい説明をすることの大切さを学んでいました！！ 見学についていく他にも、原子力緊急時・研修支援センターのセンター長への取材を見学したり、つくばのKEK (高エネルギー加速器研究機構) をおとずれたりしました。つくばの記者クラブにも行き、盛りだくさんの内容でした。
科学の発展のスピードはめざましいものがあるけれども、ひとたび事故が起きてしまうととても危ない目にあってしまう。だから科学は良い面ばかりではないのかもしれない。でも私たちの現在の生活はこの科学抜きには成り立たないんだ。今後は科学との上手な付き合い方をみんなで一緒になって考えていかなければならないね！！
- 夏に入りきびしい暑さが続く8月6日 (水曜日) ，8月19日 (火曜日) の二日間、東海村研究交流プラザ (いばらき量子ビームセンター2階) で、J-PARCセンターが小学生5,6年生のみなさんに「J-PARCハローサイエンス 夏休み工作教室」を開催しました。J-PARC広報アドバイザー坂元 眞一さんがみなさんの先生となりました。暑さにも負けずたくさんの子供たちが集ってくれました。
最初に、『ふりこベル』の作成。できあがった『ふりこベル』が鳴り響くように、2つの空きかんの間隔を微調整する子供や、もう一度紙やすりを使い塗料をはがし直す子供と、工夫する様子が見られました。
つぎに『クリップモーター』を作成。できあがった『クリップモーター』をクルクルたくさん回るように、コイルの形を整え直す子供、コイルと磁石の距離を微調整する子供と、工夫する様子が見られました。- また、電気の力や磁石の力を色々な実験を通して実感してもらいました。あっと言う間に時間が過ぎてしまいました。またこのような身近な材料で出来る工作教室を考えております。夏休みの宿題のヒントが隠れているかもしれませんね。気になった子供たち！ぜひ参加してみてください。
今年も暑い夏がやってきました『う〜！暑い』。この猛暑のなか、千葉県から工業高等専門学校 (高専：こうせん) の学生さんが、J-PARC広報セクションの夏期休暇実習生として、7月28日〜8月8日の2週間広報の仕事を体験してもらいました。学校では「ものづくりに興味があり」機械工学を専攻。また違った角度から他の知識を学んでみたくJ-PARCへの実習を決意！
- サイエンス・コミュニケーションにかかわる人々の姿をみてもらい、コミュニケータの思いや活動をじかに見てもらいました。また、アウトリーチ活動にもお手伝いいただきました。
- 実習の合間にP君日記を書いていただきました。日記はこちらです。↓
- 今年の夏休みも2週間の実習のため、J-PARCの広報セクションに学生さんが来ています。 J-PARCにたくさんの方が見学に来られ、その方達に分かりやすいように説明する姿を見て、難しい研究を分かりやすく説明するコツを学んでいました。 さらに大洗研究開発センターに行って、地域に住んでいる方や見学に来た方に、どの施設でどんな研究をしているのか、そして今やっている研究が安全だという事を理解してもらうための活動を見学しました。 また、つくばにあるKEK (高エネルギー加速器研究機構) にも行き、一般の方たちがどうすれば自分たちの研究に興味を持ち、知ってもらえるか、そのためにどんな活動をしているか職員の方に説明していただきました。 どんどん技術が進んで研究も難しくなっているけれど、どんな時でも分かりやすく、正確に伝えることはとても大切な事です。 これからもがんばって勉強してね！